SMAN 1 Manggar Jalin Kerjasama Literasi dengan 6 Sekolah di Basel

Kepala SMAN 1 Manggar, Sabarudin, terus menunjukkan komitmen terhadap pengembangan pendidikan dengan fokus pada literasi. Dalam kegiatan yang berlangsung di Kabupaten Bangka Selatan, Sabarudin memberikan materi pengembangan sekolah berbasis literasi kepada enam sekolah menengah atas di wilayah tersebut. Selain itu, beliau juga melakukan penandatanganan Nota Kesepahaman (MoU) dengan keenam sekolah tersebut untuk memperkuat kolaborasi pengembangan literasi di setiap institusi.

Keenam sekolah yang terlibat dalam kerjasama tersebut adalah SMAN 1 Payung dengan kepala sekolah Sumardoni, SMAN 1 Pulau Besar yang dipimpin oleh Harta Lubis, SMAN 1 Simpang Rimba di bawah kepemimpinan Nasir, SMAN 2 Toboali yang dikepalai oleh Rosmegawati, SMAN 3 Toboali dengan kepala sekolah Elya Rosda, serta SMA Darul Istiqomah yang dipimpin oleh Apriyadi. Kegiatan ini berlangsung dalam suasana penuh semangat, di mana para kepala sekolah, guru, serta perwakilan siswa turut hadir untuk mendukung upaya peningkatan literasi di masing-masing sekolah.

Dalam paparannya, Sabarudin menekankan pentingnya literasi sebagai fondasi utama dalam pengembangan sekolah yang berkelanjutan. “Literasi bukan sekadar kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga kemampuan berpikir kritis, berinovasi, dan menyaring informasi yang bermanfaat di era digital ini,” ujar Sabarudin di hadapan peserta.

Beliau menyoroti peran sekolah sebagai pusat pembelajaran yang harus mampu menyediakan lingkungan yang mendukung tumbuhnya minat baca siswa. Sabarudin juga menekankan bahwa pengembangan literasi tidak hanya terbatas pada buku teks, tetapi juga mencakup pemanfaatan teknologi, seperti e-book, artikel jurnal, dan platform digital yang dapat diakses oleh siswa. Hal ini sejalan dengan tuntutan era informasi yang kian kompleks.

Sabarudin berbagi praktik-praktik literasi yang telah sukses diterapkan di SMAN 1 Manggar, termasuk program membaca harian, pojok literasi di setiap kelas, dan lomba literasi internal yang diadakan secara rutin. “Kami ingin para siswa bukan hanya sekadar mengejar nilai akademik, tetapi juga menjadi pembelajar sepanjang hayat,” lanjut Sabarudin.

Tidak hanya sekadar memberikan materi, Sabarudin juga mengajak keenam sekolah untuk berkolaborasi dalam pengembangan literasi. Nota Kesepahaman (MoU) yang ditandatangani merupakan wujud nyata komitmen bersama dalam memajukan literasi di Kabupaten Bangka Selatan.

MoU ini mencakup beberapa poin penting, di antaranya: 1) Pertukaran Best Practices: Setiap sekolah yang terlibat akan saling berbagi strategi dan metode literasi yang efektif. Melalui forum diskusi dan kunjungan antar sekolah, guru-guru dapat belajar dari pengalaman satu sama lain untuk meningkatkan program literasi di sekolah masing-masing. 2) Peningkatan Akses Buku dan Sumber Belajar: Sekolah-sekolah akan bekerja sama dalam penyediaan buku-buku bacaan berkualitas melalui perpustakaan digital dan perpustakaan keliling. Selain itu, akan diupayakan pengadaan buku-buku baru yang sesuai dengan kebutuhan siswa. 3) Pelatihan dan Pengembangan Guru: MoU ini juga mencakup pelatihan bagi para guru untuk mengembangkan metode pengajaran yang mendukung penguatan literasi. Guru-guru akan dilatih untuk merancang pembelajaran yang lebih interaktif, kolaboratif, dan relevan dengan kebutuhan zaman, dan 4) Kompetisi Literasi Antar Sekolah: Untuk meningkatkan antusiasme siswa terhadap literasi, kompetisi literasi di antara sekolah-sekolah yang terlibat juga akan diadakan. Hal ini akan menjadi ajang unjuk kreativitas dan kemampuan berpikir kritis siswa, baik dalam bentuk lomba menulis, debat, hingga pembuatan vlog edukatif.

Para kepala sekolah yang hadir dalam acara ini sangat antusias menyambut kerjasama ini. Sumardoni, kepala sekolah SMAN 1 Payung, menyatakan bahwa kerjasama ini memberikan motivasi baru bagi sekolahnya. “Kami sangat terbuka dengan inisiatif ini. Literasi memang menjadi perhatian utama kami, dan kerjasama ini akan memberikan dorongan besar bagi para guru dan siswa untuk lebih aktif,” ujarnya.

Sementara itu, Rosmegawati, kepala sekolah SMAN 2 Toboali, menambahkan bahwa peningkatan literasi tidak hanya akan berdampak pada hasil akademik siswa, tetapi juga pada karakter dan keterampilan hidup mereka. “Siswa yang memiliki kemampuan literasi yang baik akan lebih siap menghadapi dunia luar, baik dalam hal karir maupun kehidupan sosial,” jelasnya.

Sabarudin berharap bahwa kerjasama ini dapat menjadi model bagi sekolah-sekolah lain di provinsi Bangka Belitung. “Kami berharap ini bukan hanya sekadar formalitas, tetapi benar-benar dapat memberikan dampak nyata di lapangan. Saya optimis bahwa melalui literasi, kita bisa menciptakan generasi muda yang cerdas, kritis, dan berkarakter kuat,” tegasnya.

Kegiatan ini ditutup dengan sesi tanya jawab interaktif antara Sabarudin dan para peserta. Dalam sesi ini, para guru dan kepala sekolah yang hadir menyampaikan pandangan dan harapan mereka terhadap program literasi di masa depan. Pertanyaan seputar implementasi program, tantangan yang mungkin dihadapi, hingga cara memotivasi siswa untuk lebih aktif dalam literasi menjadi topik diskusi yang hangat.

Dengan semangat kebersamaan yang tinggi, kerjasama pengembangan literasi ini diharapkan dapat berjalan dengan baik dan memberikan kontribusi signifikan bagi kemajuan pendidikan di Bangka Selatan. Melalui sinergi yang kuat antara sekolah-sekolah, literasi bukan lagi menjadi sekadar kata kunci, tetapi akan menjadi budaya di lingkungan pendidikan.